Історично-мемуарна проза. Козацькі літописи. "Історія русів"

Тема. Історично-мемуарна проза. Козацькі літописи.

           «Історія русів»

Мета: ознайомитися із змістом, жанрами та ідейно-художніми особливостями історично-мемуарної прози; розвивати навички аналізу та узагальнення навчального матеріалу, вміння використовувати міжпредметні зв’язки; ви­ховувати повагу до історичного минулого на­шого народу, почуття патріотизму.

Теорія літератури: літопис.

Хід уроку

I. Мотивація навчальної діяльності школярів

Найгероїчнішою добою в історії українського народу була козаччина. До нас дійшли не лише документи цієї доби, а й літописи, які представляють події очима очевидців, оспівують козацькі подвиги чи невдачі, думи та споді­вання.

Гадаю, вам буде цікаво доторкнутися до творчості козацьких письменників-самовидців. А козацькі часи стануть для вас ближчими й зрозумілішими завдяки художнім свідченням давніх письменників — літописців.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Початок літописання на Русі припадає на Х століття. Найвідоміші твори цього часу: «Повість минулих літ», «Галицько-Волинський літопис».

·       Згадайте,  що називається літописом? Хто їх створював?

Чому, запитаєте ви, літописи, в яких основна увага зосереджена на історичних подіях, вивчаються на уроках літератури?

Виявляється, описуючи історичні факти, літописці вміщували легенди і перекази до своїх «шедеврів».

ІІІ. Сприйняття й засвоєння навчального мате­ріалу

У добу бароко до художньої літератури відносили й такі жанри, як проповідь та історіографія (історичні праці про певну епоху).

Найвидатнішим явищем історичної літератури першої половини 18 ст. стали козацькі літописи.

·       Подумай, чому літописи цього часу називалися козацькими?

·       Ознайомся з матеріалом підручника стор. 92-95

Або звернися до електронної адреси http://uk.wikipedia.org/wiki

                                                               http://ukr.sovfarfor.com

·       На основі засвоєного матеріалу заповни таблицю:

Характерис- тика твору	«ЛІТОПИС САМОВИДЦЯ»	«ЛІТОПИС ГРИГОРІЯ ГРАБЯНКИ»	«ЛІТОПИС САМІЙЛА ВЕЛИЧКА»
Часові межі літопису
Автор
Теми
Мотиви, ідея

·       Дізнайся більне про анонімний твір «Історію русів».

Вихід «Історії русів» з друку був закономірним та історично зумовленим — в епоху занепаду національної свідомості треба було нагадати українцям про їхні історичні корені, героїчні ді­яння, розповісти сучасникам, що їхні пращури-козаки прагнули звільнитися від «рабства і презренія»; що вони боролися за те, аби «не бути рабами неключними і скотом несмисленним».

«Істо́рія Ру́сів» — твір української національно-політичної думки початку ХІХ століття, де подано яскраво, часом у художній формі, картину історичного розвитку України від найдавніших часів до 1769 року.

«Історія Русів» має дві головні ідеї.

По – перше, вона підкреслює історичну відмінність і протистояння між русами (Україною) та Московією.

По-друге, вона наголошує історичну цілісність русів (українців) від середньовічної Київської Русі до недавньої тоді Козацької держави.

          Писана «Історія Русів» російською мовою з великим домішком українізмів.

Історичні достовірні факти переплітаються з художнім домислом, допущено чимало неточностей і помилкових тверджень. Це пояснюється тим, що автор широко використовував розповіді учасників визвольної війни, народні перекази, легенди, думи, не перевіряючи достовірності.

·       Є бажання ознайомитися із повним змістом «Історії Русів»? У тебе є така можливість.  Переклад українською мовою здійснив Іван Драч.

     Текст вміщено на сайті: http://litopys.org.ua/istrus/rusiv.htm

ІV. Закріплення знань, умінь та навичок

·       Спробуй дати відповіді на питання:

1.    Чому літописи називаються козацькими?

2.     Хто є автором козацьких літописів?

3.     Що тобі відомо про «Історію русів»?

4.     Чи можна довіряти історичним фактам, які згадуються і зображуються в «Історії русів»?

V. Домашнє завдання

1.     Опрацюй матеріал підручника стор. 92-100 (Українська література: підручник для 9 кл. загальноосвіт. Навч. закл. / Василь Пахаренко. – К.: Генеза, 2009. – 368 с.)

2.     Виконай завдання у зошиті.

·      Назви найбільш відомі козацькі літописи. Чим різняться ці твори, і що їх об’єднує?

3.     Дай розгорнуту відповідь на питання:

·    Образи яких гетьманів змальовуються в «Історії русів»? Якими вони постають у творі?